segunda-feira, 26 de fevereiro de 2018

Hora do conto “Aqui há história”


No âmbito do plano de ação do SABE – Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares, a Biblioteca Municipal de Ponte da Barca, em articulação com a Biblioteca Escolar, dinamizou uma sessão de “Aqui há história”.
A atividade – que passará a ter uma periodicidade mensal – envolveu todos os alunos da Educação Pré-escolar e, no caso das Escolas Básicas de Entre Ambos-os-Rios e de Crasto, também os alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico.
“Zog”, de Júlia Donaldson e ilustração de Axel Scheffler, foi a obra que Inês Araújo apresentou, numa leitura teatralizada que cativou a atenção e envolvimento dos miúdos.  
Para a semana de 12 a 16 de março está agendada a próxima sessão do ciclo “Aqui há história”.
Biblioteca Escolar

sexta-feira, 23 de fevereiro de 2018


“Visita a Saúde dos teus Dentes”
e aplicação de vernizes de flúor

As crianças da Educação Pré-escolar e os alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico do Agrupamento de Escolas visitaram a exposição itinerante de saúde oral “Visita a Saúde dos teus Dentes”.

Sob a orientação da enfermeira Alexandrina Rodrigues, do Centro de Saúde de Ponte da Barca, as 23 turmas da Escola Básica Diogo Bernardes e também das Escolas Básicas de Crasto e de Entre Ambos-os-Rios tiveram oportunidade de contactar com um conjunto de painéis ilustrativos do desenvolvimento da dentição e das suas características.
Num ambiente interativo e dinâmico que despertou grande interesse, os miúdos observaram ainda a evolução da cárie e registaram, mais uma vez, uma série de cuidados a ter para proteger os dentes.

Aplicação de vernizes de flúor
Para além da visita guiada à exposição, a iniciativa proporcionou também a aplicação de vernizes de flúor às crianças nascidas em 2011, 2012 e 2013, pela Higienista Oral Ângela Ferreira, da Unidade de Saúde Pública do Alto Minho.
Este trabalho de promoção da saúde oral surge na sequência das ações que, desde há vários anos, decorrem no contexto do programa SOBE e resulta de uma parceria entre o Agrupamento de Escolas (Biblioteca Escolar), o Centro de Saúde de Ponte da Barca e a Unidade de Saúde Pública do Alto Minho.
A exposição, que esteve patente na Escola Básica Diogo Bernardes, entre os dias 25 de janeiro e 22 de fevereiro, é uma produção da Associação Cultural e de Educação Popular (ACEP), no âmbito do Centro de Experimentação das Ciências, Arte e Cultura.
Prof. Luís Arezes (Biblioteca Escolar)

quarta-feira, 21 de fevereiro de 2018

Alunos discutem “Internet Mais Segura”
Os alunos dos 3.º e 4.º anos da Escola Básica Diogo Bernardes e os do 7.º ano da Escola Secundária participaram num colóquio sobre a utilização segura da internet.
As sessões foram dinamizadas pelos agentes Melo, Freitas e Barros, do Núcleo Escola Segura (NES) da GNR, e aconteceram no âmbito da celebração do Dia Internacional da Internet Mais Segura, que, todos os anos, se assinala em fevereiro.
Nos vários encontros, os agentes sublinharam as inúmeras vantagens da internet, mas chamaram também a atenção para os perigos que encerra, insistindo, por isso, na importância de uma navegação segura, consciente e responsável.
Em termos muito práticos, foram analisadas algumas situações de risco como, por exemplo, o fornecimento de dados pessoais, pelas consequências desastrosas que tal descuido pode acarretar, e a interação com estranhos.
Outra chamada de atenção relacionou-se com os cuidados que é necessário ter quando nos deixamos seduzir pelos jogos “online”, quase sempre anunciados como grátis, porque, na maioria dos casos, acabam por nos aliciar para comportamentos de risco, pedindo informações que nunca devem ser divulgadas.
Recorrendo à projeção de materiais multimédia, os agentes alertaram ainda os alunos para os perigos do “phishing”  (forma de fraude eletrónica, caracterizada por tentativas de adquirir dados pessoais de diversos tipos), do “cyberbullying” ou assédio virtual e para o risco da dependência, em prejuízo, por exemplo, do estudo e do descanso.
Em suma, o importante é usar a internet com segurança e responsabilidade, de uma forma saudável e equilibrada, tendo sempre consciência de que tudo o que se coloca na internet deixa de ser nosso e privado, ainda que, mais tarde, nos venhamos a arrepender e tratemos de apagar os conteúdos em causa.
As sessões revelaram-se muito interessantes, prendendo a atenção dos alunos que não se cansaram de partilhar experiências.
Sob o lema deste ano – “Cria e partilha com responsabilidade: uma internet melhor começa contigo” –, os encontros foram uma iniciativa conjunta do Grupo 550 (Informática), Biblioteca Escolar, Equipa PTE, Núcleo Escola Segura da GNR e Microsoft.
Biblioteca Escolar

quinta-feira, 15 de fevereiro de 2018

Celebrando o AMOR

A propósito do Dia dos Namorados, 
a Biblioteca da Escola Básica Diogo Bernardes 
vestiu-se a rigor.




[] Não quero, nem posso,
nem posso querer
viver sem ser vosso
e vosso morrer [].”

Garcia de Resende



Alunos do 9.º ano vão ao teatro

Os alunos do 9.º ano deslocaram-se a Braga para assistir à representação da peça “Auto da Barca do Inferno”, de Gil Vicente.
A encenação decorreu no auditório da Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva e esteve a cargo da companhia de teatro “ContraPalco”.
A visita inseriu-se no âmbito dos conteúdos programáticos da disciplina de Português e pretendeu ser mais um contributo para os discentes se inteirarem das características do teatro vicentino.
Durante a manhã, tiveram ainda oportunidade de percorrer algumas artérias do centro histórico da cidade de Braga.
Professora Rosa Maria Arezes

quarta-feira, 14 de fevereiro de 2018


Trabalhar 
a Literacia da Informação

Em articulação com os docentes de Apoio ao Estudo (5.º ano) e de Português e OFC (7.º ano), a Biblioteca Escolar desenvolveu um trabalho com todas as turmas dos 5.º e 7.º anos de escolaridade, centrado na formação de utilizadores e na promoção da literacia da informação.
A atividade foi de encontro ao Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular (PAFC) e aos conteúdos da disciplina de Português, nomeadamente, os relacionados com a pesquisa, seleção, recolha e tratamento de informação.
Numa primeira fase, o coordenador da BE/CRE dinamizou uma interação centrada nas várias etapas de elaboração de um trabalho científico, seguindo o modelo “The Big 6”: definição da tarefa (escolha do tema); estratégias de pesquisa; localização e acesso; utilização e tratamento da informação; síntese – como organizar a comunicação; e avaliação. Particular destaque mereceu o capítulo do tratamento da informação, evitando o plágio, e ainda a questão das citações e das referências e como fazer uma pesquisa fiável na internet.
Os alunos desenvolveram, depois, um trabalho prático de aplicação dos conteúdos acima referidos: pesquisa em suporte livro e em suporte digital, seleção orientada de informação e localização de fundo documental de acordo com as indicações fornecidas (CDU).
Os alunos do 5.º ano elaboraram uma biobibliografia de Diogo Bernardes, tendo em conta o tema abrangente do PAFC (História Local), enquanto os do 7.º ano desenvolveram idêntica atividade, mas centrada em Sophia de Mello Breyner Andresen, autora de “O Cavaleiro da Dinamarca”, obra que estava a ser estudada na disciplina de Português.
Este foi um trabalho muito produtivo, que a maioria dos alunos considerou de interesse elevado.
Biblioteca Escolar

segunda-feira, 5 de fevereiro de 2018

O segredo do sucesso 
está dentro da biblioteca
A Escola Secundária de Ponte da Barca está no top 5 das que no secundário mais se distinguem no “ranking alternativo”.
A Biblioteca Escolar congratula-se com este bom desempenho e está empenhada em dar o seu contributo para que, dia a dia, continuemos a “Transformar Vidas, Alimentar Sonhos, Projetar Carreiras!”.
Veja aqui a reportagem do jornal “Público”, intitulada “O segredo do sucesso está dentro da biblioteca”.
Biblioteca Escolar