sexta-feira, 13 de fevereiro de 2026

Cidadania Digital: Uso seguro e responsável da Internet

“Cidadania Digital: aprender a ser digital” foi o tema de uma interessante conversa que a equipa da Escola Segura da GNR dinamizou com alunos do 1.º Ciclo do Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca.

As sessões aconteceram no âmbito do “Dia da Internet Mais Segura”, que todos os anos se assinala na segunda terça-feira de fevereiro, tendo os cabos Nuno Freitas e José Pinheiro visitado as Escolas Básicas Diogo Bernardes, de Crasto e de Entre Ambos-os-Rios, onde interagiram com os mais novos sobre o uso seguro e responsável da internet.

Depois de analisarem o funcionamento e as múltiplas vantagens da “world wide web” (www), a conversa centrou-se nos desafios da segurança, nos perigos e nos cuidados a ter, assumindo um comportamento responsável.

O que colocamos na internet fica sempre na internet, isto é, a nossa pegada digital nunca mais é apagada, o que significa que devemos ter muito cuidado com o que fazemos e com o que dizemos, quando estamos online, explicaram os agentes.

Entre os perigos, chamou-se a atenção para os riscos de se falar com estranhos, ver conteúdos impróprios, divulgar dados pessoais, negligenciando a privacidade, partilha de imagens e de vídeos pessoais, roubo de identidade, mensagens fraudulentas que induzem ao clique em links perigosos, “phishing”, “cyberbullying”, descontrolo em relação ao jogo, compras online e perturbações da saúde mental.

Esta problemática foi analisada com particular incidência no que diz respeito às redes sociais e à dependência dos jogos, com insistência na questão dos perfis falsos, o que faz com que nunca se saiba quem está do outro lado.

Boas práticas de segurança digital

Num registo muito dinâmico e em diálogo constante com os miúdos, foi, então, assumido o compromisso de adotar boas práticas em termos de segurança digital e de proteção de dados e da privacidade em geral.

“Pensar antes de clicar” foi uma das regras privilegiadas e, quando as coisas correm mal, é muito importante não responder, sair imediatamente da internet e pedir ajuda a um familiar, a um professor ou mesmo à própria GNR.


Depois de um momento em que foram abordados os perigos e armadilhas da Inteligência Artificial, com o alerta de que a responsabilidade é sempre do humano, que deve analisar com espírito crítico, apresentaram-se alguns princípios a não esquecer, quanto ao comportamento online:

  • Uso responsável da tecnologia;
  • Comportamento respeitoso;
  • Garantia da privacidade, nunca partilhando dados pessoais;
  • Verificação da validade da informação e se as fontes são confiáveis;
  • Responsabilidade ética, respeitando os direitos autorais;
  • Navegação saudável – nós é que temos o controlo dos dispositivos, em vez de sermos viciados e dependentes.

Em suma, é fundamental fazer escolhas conscientes, pensando sempre antes de clicar, numa conjugação de esforços para se conseguir alcançar o lema deste ano para o “Dia da Internet Mais Segura”: “Juntos por uma Internet Melhor!”

Recorde-se que estas sessões resultaram de um trabalho articulado entre o Grupo 550 Informática, a Biblioteca Escolar, o Departamento do 1.º Ciclo e a Escola Segura da GNR.

A Organização


terça-feira, 10 de fevereiro de 2026

Dia da Internet Mais Segura 2026

RBE: https://www.rbe.mec.pt/np4/internet-segura.html

Como proteger a privacidade num mundo cada vez mais dominado por IA? Como fugir às "armadilhas" e reforçar a proteção online?

À medida que os esquemas de burla continuam a dominar no panorama da cibersegurança, acompanhados por novas ameaças “alimentadas” por IA, o Dia da Internet Mais Segura volta a servir como um alerta para a necessidade de reforçar a proteção no mundo digital.

Veja algumas recomendações, num texto de Francisca Andrade…

PNL2027

Clube de Leitura: Viva a partilha e a empatia!

O Clube “Amigos do Livro”, do 1.º Ciclo da Escola Básica Diogo Bernardes, realizou mais uma sessão, desta vez centrada na obra “O homem da nuvem escura”, de Inês Vinagre, com ilustração de Sebastião Peixoto.

Orientada pela Biblioteca Escolar, a conversa revelou-se um momento muito rico de troca de experiências de leitura, com realce para a importância dos valores humanistas da partilha e da empatia.

 Face a um homem que vivia atormentado pelo rodopio tormentoso da solidão, com toda a gente a afastar-se dele porque, quanto mais triste ele se sentia, maiores eram a nuvem escura e as tempestades que o perseguiam, vai acontecer algo de maravilhoso.

Os maiores especialistas falham na compreensão do problema e não encontram um remédio. O impasse só será resolvido quando se verifica o encontro do homem com uma criança, também ela escorraçada, assim se mostrando como a partilha, a empatia, a fraternidade, a amizade, o acolhimento fazem milagres na vida das pessoas e das comunidades.

Recorde-se que “O homem da nuvem escura” é recomendado pela Casa da Leitura e foi um dos livros escolhidos para representar Portugal na Feira do Livro Infantil de Bolonha.

A próxima sessão do Clube “Amigos do Livro”, a quarta, está prevista para 17 de março, com outra obra a servir de mote para a partilha de ideias e a socialização da leitura, num exercício pleno de autoestima, autonomia, desenvolvimento do espírito crítico, fazendo leitores a partir dos livros.

Estas atividades acontecem no âmbito da dinâmica resultante da candidatura apresentada pela BE ao programa “Clubes de Leitura” do PNL2027.

Biblioteca Escolar

segunda-feira, 9 de fevereiro de 2026

OPINIÕES DE SEGUNDA

Nesta semana, Inês Costa, do 11.º ano, coloca uma questão muito direta: Sim ou não ao namoro na adolescência?

É para ler e pensar!

Escola e Internet Mais Segura

No âmbito do Dia da Internet Mais Segura, que este ano se celebra amanhã, a equipa da Escola Segura propõe-se dinamizar um conjunto de sessões sobre o uso seguro e responsável da internet.

As sessões, que resultam de um trabalho articulado entre o Grupo 550 Informática, a Biblioteca Escolar, o Departamento do 1º Ciclo e a Escola Segura, acontecem de acordo com o seguinte calendário: 

Escola Básica Diogo Bernardes

Dia

Hora

Local

Turmas | Professora Titular

10 de fevereiro (terça)

09.10 H

Auditório

da Escola

 

4.º A – Professora Emília Pinto

4.º B – Professora Flávia Mota

4.º C – Professora Anabela Canossa

Escolas Básicas de Crasto e de Entre Ambos-os-Rios

Dia

Hora

Escola

Turmas | Professora Titular

12 de fev. (quinta)

09.10 H

Escola Básica de Crasto

3.º ano – Professora Arminda Alves

4.º ano – Professora Fátima Gomes

11.00 H

Escola Básica de Entre Ambos-os-Rios

3.º ano – Professora  Diana Soares

4.º ano – Professora Elisabete Encarnação

segunda-feira, 2 de fevereiro de 2026

OPINIÕES DE SEGUNDA

Temas como o respeito e a cordialidade entre pessoas nunca foram tão importantes como nos dias de hoje.

Ouvir, analisar e estimar a opinião do outro é, segundo Eva Lopes, o caminho a seguir para o alcance de um ambiente escolar mais dinâmico, produtivo e feliz.

Um tema a refletir... e mudar!

domingo, 1 de fevereiro de 2026

DIA MUNDIAL DA LEITURA EM VOZ ALTA

Cinco benefícios de ler em voz alta

Celebra-se hoje, dia 1 de fevereiro, o Dia Mundial da Leitura em Voz Alta, uma efeméride que convida famílias, educadores e profissionais de saúde a refletir sobre o impacto desta prática.

Diana Moreira, terapeuta da fala

De acordo com Diana Moreira, terapeuta da fala, “ler em voz alta não é apenas contar uma história, é criar um espaço de interação, escuta e partilha que favorece o desenvolvimento linguístico, cognitivo e emocional da criança”.

A especialista sublinha que a prática regular da leitura em voz alta traz benefícios comprovados, destacando-se cinco grandes vantagens.

Leia aqui o artigo no Sapo…