Sarau de Poesia celebra 

a Palavra bem dita e cantada

Cerca de meia centena de alunos, familiares e amigos deram vida ao Sarau de Poesia, que assinalou o Dia do Pai, o Dia Mundial da Poesia e a chegada da primavera.

O Sarau, que se realizou à noite, no Auditório Municipal lotado, afirmou-se como um momento alto de celebração do processo educativo, fazendo apelo à apetência pela Poesia bem dita e cantada e à sensibilidade artística e cultural em geral.

Pelo palco passaram leitores da Educação Pré-escolar ao 12.º ano e também familiares, assinalando-se ainda a participação especial de Zezé Fernandes.

Num ambiente de partilha profundamente envolvente, pela emoção transmitida e pela qualidade das apresentações, todos deram voz, pela leitura e pelo canto, a textos de consagrados autores portugueses, com destaque para criações de poetas locais, como Manuel Parada e Jaime Ferreri.

Este evento, que já se tornou uma tradição, foi promovido pela Biblioteca Escolar, em articulação com o Grupo de Português (300) e em parceria com os Pelouros da Educação e Cultura da Câmara Municipal, tendo em vista o reforço do compromisso conjunto com a promoção da leitura, da cultura e da arte.

Viva a poesia!

Biblioteca Escolar

OPINIÕES DE SEGUNDA

Vivemos dependentes da internet e do telemóvel. Mas, na crónica desta semana, a Joana Rocha sublinha a importância de um outro meio de comunicação – a Rádio. E, a demonstrá-lo, recorda duas situações vividas recentemente...

À CONVERSA COM... SANDRA LIMA

     Educação Pré-escolar e 1.º Ciclo

descobrem a morada dos sonhos

A Educação Pré-escolar e as crianças do 1.º Ciclo do Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca participaram num encontro com a autora Sandra Lima, que apresentou “Onde vivem os sonhos?”, a sua mais recente obra, com ilustração de Nathalie Dantas.

Ao longo de dois dias, a autora visitou as Escolas Básicas de Crasto e de Entre Ambos-os-Rios e ainda a Diogo Bernardes, dinamizando sessões muito ricas, em que foi trabalhada a problemática do “sono profundo”.

E foi assim, “no meio do nada e do silêncio deste sono profundo”, que aconteceu “algo de inesperado”: a descoberta da morada dos sonhos…

Num registo muito intenso e interativo, que cativou os mais novos do princípio ao fim, a autora explorou a mensagem de que, mesmo no meio do medo da perda, podemos sentir conforto num sonho colorido que nos mantém unidos a quem já partiu.

Inserida na Semana da Leitura, esta foi mais uma atividade do ciclo “À conversa com…”, que tem como objetivos centrais a promoção da apetência pelo livro e pela leitura e o aprofundamento da fantasia e da criatividade.

A Organização

CONVITE SARAU POÉTICO

PNL2027

Clube de Leitura: Com trabalho e paixão

os sonhos tornam-se realidade

O clube de leitura “Amigos do Livro” deu vida a mais uma sessão em que a partilha de vivências aconteceu a propósito da obra "As Cinco Ânforas de Ouro", de Joana Luísa Matos, com ilustração de Sebastião Peixoto.

Numa conversa dinâmica, um grupo de alunos do 1.º Ciclo da Escola Básica Diogo Bernardes falou do enredo e das personagens da estória, realçando a importância dos valores da Amizade, da Solidariedade, da Esperança, do Trabalho e do Amor.

Os participantes destacaram ainda a profundidade humanística e a beleza artística da estória, que se desenvolve num ambiente de sonho e de fantasia.

Sob orientação da Biblioteca Escolar, a mensagem final da conversa foi de que é fundamental nunca desistir dos nossos sonhos e de que, com trabalho persistente e com paixão e amor, as coisas tornam-se mais fáceis e os sonhos mais ousados podem mesmo virar realidade.

A próxima sessão do clube “Amigos do Livro”, a quinta, está prevista para 12 de maio, com outra obra a servir de mote para a partilha de ideias e a socialização da leitura, num exercício pleno de autoestima, autonomia, desenvolvimento do espírito crítico, fazendo leitores a partir dos livros.

Estas atividades acontecem no âmbito da dinâmica resultante da candidatura apresentada pela BE ao programa “Clubes de Leitura” do PNL2027.

Biblioteca Escolar

OPINIÕES DE SEGUNDA

Para a Carolina Cerqueira, “a música tem um impacto bastante grande” na sua vida, com especial destaque para o violino.

Eis uma excelente reflexão sobre a importância da música e da arte em geral na formação de uma pessoa.

Semana da Leitura

De 16 a 20 de março, O Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca celebra a Semana da Leitura, tratando de reforçar o gosto pelo livro e o prazer da leitura como fontes de conhecimento.

É ainda uma oportunidade para estimular a criatividade, exercitar a oralidade, aprofundar a cidadania, envolver as famílias e a comunidade educativa, valorizando experiências significativas e "ambientes leitores".

Eis o programa das atividades previstas no Agrupamento…

A Organização

OPINIÕES DE SEGUNDA

Na edição desta semana, Juliano Krüger sublinha a importância de uma vida com intensidade e propósito. Em vez de irmos vegetando no tempo, “presos a rotinas estéreis, receios infundados e convenções sociais que sufocam”.

Para ler e pensar!

OPINIÕES DE SEGUNDA

A indiferença mata.

Por isso, há que combater esta postura inaceitável de, face a “situações de injustiça, exclusão ou bullying”, virar costas e dizer que “não é um problema meu”.

Este “Opiniões de Segunda” da Maria Sousa dá que pensar…

Nova edição do jornal 

100 Fronteiras

Na 2.ª edição do jornal 100 Fronteiras, divulgamos as atividades da Associação de Estudantes e ainda as “Opiniões de Segunda” que, semanalmente, foram publicadas em janeiro e fevereiro.

2.ª edição do jornal 100 Fronteiras

Com mais este número do jornal, o Núcleo da Rádio e do Jornal da Associação de Estudantes, continua, com o apoio editorial da BE, a alimentar um projeto que tem em vista a oferta de canais de comunicação, partilha, participação ativa dentro da nossa Escola.

Contamos contigo – com as tuas sugestões, críticas, textos, fotografias, criatividade. Juntos, podemos construir uma Escola ainda mais viva, mais consciente, mais responsável, mais nossa.

Boa leitura, aqui... e até à próxima edição!

O Núcleo da Rádio e do Jornal da Associação de Estudantes

Dia da Geografia

Que marca queremos deixar no território que é nosso… e das próximas gerações?

Hoje convido-vos a fazer algo simples… mas poderoso: olhar à vossa volta com olhos de geógrafo.

Celebrar o Dia da Geografia é isto mesmo — perceber que o território não é apenas o lugar onde vivemos. É uma história viva, feita de montanhas, rios, cidades, pessoas, cultura e escolhas.

Portugal é um verdadeiro laboratório a céu aberto. Temos um litoral vibrante e densamente povoado, e um interior mais sereno, marcado por paisagens rurais e tradições antigas. Temos montanhas imponentes no Norte, vales como o do Douro, do Tejo ou do Mondego, onde a natureza e a ação humana desenham paisagens únicas. Tudo isto constrói a nossa identidade.

Mas o território também sente. Sente os ventos extremos, as cheias que invadem as margens ribeirinhas, os incêndios que todos os verões ameaçam florestas e comunidades. Estes fenómenos não acontecem por acaso. Resultam da interação entre clima, relevo, uso do solo e decisões humanas. E é aqui que entra a Geografia: não apenas para descrever o que acontece, mas para compreender padrões, antecipar riscos e planear soluções.

Quando falamos do Alto Douro Vinhateiro, da Peneda-Gerês, da Laurissilva da Madeira, dos Açores ou da Paisagem Cultural de Sintra, falamos de património. Mas falamos também de responsabilidade. Como conciliar turismo, economia e preservação? Como proteger sem travar o desenvolvimento? A Geografia ajuda-nos a encontrar esse equilíbrio.

Estudar Geografia é aprender a ler o mundo. É desenvolver espírito crítico. É perceber que cada decisão — onde construir, como cultivar, como viajar — tem impacto no ambiente e nas pessoas.

Por isso, neste Dia da Geografia, deixo uma pergunta no ar: que marca queremos deixar no território que é nosso… e das próximas gerações?

Porque a Geografia não é apenas uma disciplina escolar — é o conhecimento que nos permite compreender o nosso território e evitar erros que nascem da sua ignorância.

Grupo de Geografia do AE de Ponte da Barca

OPINIÕES DE SEGUNDA

No “Opiniões de Segunda” desta semana, Miguel Silva reflete sobre a rotina e a imprevisibilidade, no dia a dia.

Na sua perspetiva, “cabe a cada um de nós decidir aquilo que é o melhor para o seu bem-estar".

Cidadania Digital: Uso seguro e responsável da Internet

“Cidadania Digital: aprender a ser digital” foi o tema de uma interessante conversa que a equipa da Escola Segura da GNR dinamizou com alunos do 1.º Ciclo do Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca.

As sessões aconteceram no âmbito do “Dia da Internet Mais Segura”, que todos os anos se assinala na segunda terça-feira de fevereiro, tendo os cabos Nuno Freitas e José Pinheiro visitado as Escolas Básicas Diogo Bernardes, de Crasto e de Entre Ambos-os-Rios, onde interagiram com os mais novos sobre o uso seguro e responsável da internet.

Depois de analisarem o funcionamento e as múltiplas vantagens da “world wide web” (www), a conversa centrou-se nos desafios da segurança, nos perigos e nos cuidados a ter, assumindo um comportamento responsável.

O que colocamos na internet fica sempre na internet, isto é, a nossa pegada digital nunca mais é apagada, o que significa que devemos ter muito cuidado com o que fazemos e com o que dizemos, quando estamos online, explicaram os agentes.

Entre os perigos, chamou-se a atenção para os riscos de se falar com estranhos, ver conteúdos impróprios, divulgar dados pessoais, negligenciando a privacidade, partilha de imagens e de vídeos pessoais, roubo de identidade, mensagens fraudulentas que induzem ao clique em links perigosos, “phishing”, “cyberbullying”, descontrolo em relação ao jogo, compras online e perturbações da saúde mental.

Esta problemática foi analisada com particular incidência no que diz respeito às redes sociais e à dependência dos jogos, com insistência na questão dos perfis falsos, o que faz com que nunca se saiba quem está do outro lado.

Boas práticas de segurança digital

Num registo muito dinâmico e em diálogo constante com os miúdos, foi, então, assumido o compromisso de adotar boas práticas em termos de segurança digital e de proteção de dados e da privacidade em geral.

“Pensar antes de clicar” foi uma das regras privilegiadas e, quando as coisas correm mal, é muito importante não responder, sair imediatamente da internet e pedir ajuda a um familiar, a um professor ou mesmo à própria GNR.

Depois de um momento em que foram abordados os perigos e armadilhas da Inteligência Artificial, com o alerta de que a responsabilidade é sempre do humano, que deve analisar com espírito crítico, apresentaram-se alguns princípios a não esquecer, quanto ao comportamento online:

• Uso responsável da tecnologia;
• Comportamento respeitoso;
• Garantia da privacidade, nunca partilhando dados pessoais;
• Verificação da validade da informação e se as fontes são confiáveis;
• Responsabilidade ética, respeitando os direitos autorais;
• Navegação saudável – nós é que temos o controlo dos dispositivos, em vez de sermos viciados e dependentes.

Em suma, é fundamental fazer escolhas conscientes, pensando sempre antes de clicar, numa conjugação de esforços para se conseguir alcançar o lema deste ano para o “Dia da Internet Mais Segura”: “Juntos por uma Internet Melhor!”

Recorde-se que estas sessões resultaram de um trabalho articulado entre o Grupo 550 Informática, a Biblioteca Escolar, o Departamento do 1.º Ciclo e a Escola Segura da GNR.

A Organização

Dia da Internet Mais Segura 2026

RBE: https://www.rbe.mec.pt/np4/internet-segura.html

Como proteger a privacidade num mundo cada vez mais dominado por IA? Como fugir às "armadilhas" e reforçar a proteção online?

À medida que os esquemas de burla continuam a dominar no panorama da cibersegurança, acompanhados por novas ameaças “alimentadas” por IA, o Dia da Internet Mais Segura volta a servir como um alerta para a necessidade de reforçar a proteção no mundo digital.

Veja algumas recomendações, num texto de Francisca Andrade…

PNL2027

Clube de Leitura: Viva a partilha e a empatia!

O Clube “Amigos do Livro”, do 1.º Ciclo da Escola Básica Diogo Bernardes, realizou mais uma sessão, desta vez centrada na obra “O homem da nuvem escura”, de Inês Vinagre, com ilustração de Sebastião Peixoto.

Orientada pela Biblioteca Escolar, a conversa revelou-se um momento muito rico de troca de experiências de leitura, com realce para a importância dos valores humanistas da partilha e da empatia.

 Face a um homem que vivia atormentado pelo rodopio tormentoso da solidão, com toda a gente a afastar-se dele porque, quanto mais triste ele se sentia, maiores eram a nuvem escura e as tempestades que o perseguiam, vai acontecer algo de maravilhoso.

Os maiores especialistas falham na compreensão do problema e não encontram um remédio. O impasse só será resolvido quando se verifica o encontro do homem com uma criança, também ela escorraçada, assim se mostrando como a partilha, a empatia, a fraternidade, a amizade, o acolhimento fazem milagres na vida das pessoas e das comunidades.

Recorde-se que “O homem da nuvem escura” é recomendado pela Casa da Leitura e foi um dos livros escolhidos para representar Portugal na Feira do Livro Infantil de Bolonha.

A próxima sessão do Clube “Amigos do Livro”, a quarta, está prevista para 17 de março, com outra obra a servir de mote para a partilha de ideias e a socialização da leitura, num exercício pleno de autoestima, autonomia, desenvolvimento do espírito crítico, fazendo leitores a partir dos livros.

Estas atividades acontecem no âmbito da dinâmica resultante da candidatura apresentada pela BE ao programa “Clubes de Leitura” do PNL2027.

Biblioteca Escolar

OPINIÕES DE SEGUNDA

Nesta semana, Inês Costa, do 11.º ano, coloca uma questão muito direta: Sim ou não ao namoro na adolescência?

É para ler e pensar!

Escola e Internet Mais Segura

No âmbito do Dia da Internet Mais Segura, que este ano se celebra amanhã, a equipa da Escola Segura propõe-se dinamizar um conjunto de sessões sobre o uso seguro e responsável da internet.

As sessões, que resultam de um trabalho articulado entre o Grupo 550 Informática, a Biblioteca Escolar, o Departamento do 1º Ciclo e a Escola Segura, acontecem de acordo com o seguinte calendário: 

Escola Básica Diogo Bernardes

Dia	Hora	Local	Turmas | Professora Titular
10 de fevereiro (terça)	09.10 H	Auditório da Escola	4.º A – Professora Emília Pinto 4.º B – Professora Flávia Mota 4.º C – Professora Anabela Canossa

Escolas Básicas de Crasto e de Entre Ambos-os-Rios

Dia	Hora	Escola	Turmas | Professora Titular
12 de fev. (quinta)	09.10 H	Escola Básica de Crasto	3.º ano – Professora Arminda Alves 4.º ano – Professora Fátima Gomes
	11.00 H	Escola Básica de Entre Ambos-os-Rios	3.º ano – Professora  Diana Soares 4.º ano – Professora Elisabete Encarnação

OPINIÕES DE SEGUNDA

Temas como o respeito e a cordialidade entre pessoas nunca foram tão importantes como nos dias de hoje.

Ouvir, analisar e estimar a opinião do outro é, segundo Eva Lopes, o caminho a seguir para o alcance de um ambiente escolar mais dinâmico, produtivo e feliz.

Um tema a refletir... e mudar!

DIA MUNDIAL DA LEITURA EM VOZ ALTA

Cinco benefícios de ler em voz alta

Celebra-se hoje, dia 1 de fevereiro, o Dia Mundial da Leitura em Voz Alta, uma efeméride que convida famílias, educadores e profissionais de saúde a refletir sobre o impacto desta prática.

Diana Moreira, terapeuta da fala

De acordo com Diana Moreira, terapeuta da fala, “ler em voz alta não é apenas contar uma história, é criar um espaço de interação, escuta e partilha que favorece o desenvolvimento linguístico, cognitivo e emocional da criança”.

A especialista sublinha que a prática regular da leitura em voz alta traz benefícios comprovados, destacando-se cinco grandes vantagens.

Leia aqui o artigo no Sapo…

PROMOÇÃO DO LIVRO E DA LEITURA

Pau de Chuva espalha magia 

entre os mais novos

As crianças da Educação Pré-escolar (EPE) e do 1.º Ciclo do Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca vibraram com a magia da apresentação do livro Pau de Chuva, da autoria de Maria do Céu Sousa, Manuela Fernandes e Catarina Palhares.

Ao longo de duas manhãs, as autoras visitaram a Escola Básica Diogo Bernardes, em Ponte da Barca, e ainda as EB de Crasto e de Entre Ambos-os-Rios, proporcionando aos mais novos – e também a vários encarregados de educação – um momento mágico, que fez apelo ao movimento, à fantasia, à criatividade.

Num registo dinâmico e interativo, em cada uma das sessões houve a leitura encenada da estória, música, movimento e yoga, tendo os participantes sido envolvidos por um ambiente de encanto, num equilíbrio perfeito do corpo e das emoções.

A atenção e o compromisso dos miúdos tornaram-se ainda mais fortes com a surpresa da participação de alguns colegas, nomeadamente, a Joana Amorim, o Salvador Ferreira e a Maria Elisa Sendão, que cantaram, tocaram instrumentos musicais e colaboraram na narração, que foi conduzida por Sandrine Anjos.

Esta iniciativa da Biblioteca Escolar, em articulação com os Departamentos da EPE e do 1.º Ciclo, é mais um contributo na afirmação de uma cultura organizacional amiga do livro e da leitura, promovendo a imaginação, a criatividade, a autonomia e o espírito crítico dos mais novos e não só.

Biblioteca Escolar