Alunos do 4.º C participam na
produção
do “Dicionário Ilustrado do Alto
Minho”
Raul Pereira apresenta o texto sobre Ponte da Barca |
A turma do 4.º C da Escola Básica
Diogo Bernardes, sob a orientação da respetiva professora titular, Adelaide
Leite, participou ativamente na construção do “Dicionário
Ilustrado do Alto Minho”, ou melhor, do “Dicionário livre e delirante feito
a partir de uma colheita de palavras nas terras do Alto Minho”, uma obra que
acaba de vir a público, proporcionando uma viagem fantástica pelos dez
concelhos que integram este território.
Numa primeira fase, o autor do texto, Raul Pereira, e a ilustradora do capítulo
relativo a Ponte da Barca / Terra da Nóbrega, Marta Madureira, interagiram com a turma, no sentido de selecionarem as palavras-chave ou
aspetos a explorar na história ilustrada e no dicionário, tendo a colheita caído
em “castelo”, “espigueiro”, “Pai-Velho”.
Concluída a obra, aconteceu por estes
dias um segundo momento na biblioteca Escolar, com a apresentação do trabalho
final, um belo livro que valoriza o património material e imaterial dos dez
concelhos do Alto Minho.
A sessão, que contou com a presença do
Diretor do Agrupamento de Escolas, Carlos Louro, e também de Raul Pereira e do
ilustrador Hélder Dias, foi enriquecida com uma exposição itinerante – 12 painéis, fazendo um conjunto de quatro
"paliteiros" – com as ilustrações do livro.
Da esquerda para a direita: Hélder Dias, Raul Pereira e Carlos Louro |
A turma do 4.º C em plena ação... |
Na oficina, os alunos do 4.º C ouviram o texto
sobre Ponte da Barca na voz do próprio autor, e, sob a orientação do artista
plástico, tiveram ainda oportunidade de produzir um artefacto inspirado na
figura do Pai-Velho.
No final do encontro, cada um dos alunos foi
presenteado com um livro, que fica como testemunho de mais uma experiência
marcante no esforço diário de promoção do livro e da leitura e de afirmação da
História local, reforçando o desígnio da construção de uma “Escola a Ler”.
Recorde-se que este projeto colaborativo potenciador
de pedagogias alternativas, que reescreve e consolida a identidade territorial,
acontece no âmbito do “+REDE”, cujo objetivo passou pela dinamização e
acompanhamento transversal do Plano Intermunicipal Integrado de Combate ao
Insucesso Escolar no Alto Minho, promovido pela CIM Alto Minho.
Biblioteca Escolar
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