Mensagem do Secretário-Geral da ONU para o

“Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto”

Para assinalar a “Memória das Vítimas do Holocausto”, a Escola Básica e Secundária de Ponte da Barca promove, ao longo desta semana, diversas atividades, desde exposições a projeções de filmes e de documentários.

Trata-se de uma iniciativa que pretende despertar a consciência cívica para a defesa dos direitos humanos, na sequência do “Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto” que ontem se assinalou, por decisão da Assembleia-Geral da ONU.

O tema deste ano – “Resgate durante o Holocausto: a coragem de se importar” – presta homenagem àqueles que arriscaram as suas vidas e das suas famílias para salvar judeus e outros da morte quase certa sob o regime nazi.

Algumas dessas histórias alcançaram destaque icónico, como a história de Aristides de Sousa Mendes ou de Raoul Wallenberg, diplomatas que ajudaram a salvar dezenas de milhares de judeus.

“Mas as histórias de muitos dos salvadores são conhecidas apenas por aqueles que beneficiaram dos seus atos corajosos", lembra o Secretário-Geral da ONU, Ban Ki-moon, na sua mensagem para Dia Internacional:

 

Memória das Vítimas do Holocausto

Celebra-se hoje, 27 de janeiro, o aniversário da libertação do Campo de Concentração de Auschwitz, efeméride que, por deliberação da Assembleia-Geral das Nações Unidas, é o Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto. 

Para assinalar esta data, a Escola Básica e Secundária de Ponte da Barca desenvolve, ao longo desta semana de 28 de janeiro a 1 de fevereiro, um conjunto de atividades com o objetivo de aprofundar a consciência cívica dos membros da comunidade escolar, assim como a memória de uma das manchas mais negras da História da Humanidade.

O programa inclui exposições, projeção de filmes seguida de debate e ainda a exibição de documentários alusivos ao tema.

Ao longo da semana, no átrio do bloco C da Escola sede do Agrupamento, está patente a exposição “O Álbum de Auschwitz” e, na Biblioteca Escolar, rodam documentários e músicas e estão em destaque livros e fotografias que evocam as vítimas do Holocausto, na II Guerra Mundial.

Por sua vez, as tardes de quarta e de sexta são dedicadas ao cinema, com a projeção, no auditório do polo 1, dos filmes “O rapaz do pijama às riscas” e “A lista de Schindler”, respetivamente.

Esta é uma iniciativa do Grupo Disciplinar de História em articulação com a Biblioteca Escolar e o apoio do Grupo de Educação Visual, conscientes de que “aqueles que ignoram o passado estão condenados a repeti-lo”.

A Organização

Alunos apreciam adaptação teatral

do “Auto da Barca do Inferno” e de “A Menina do Mar”

Os alunos do 9.º ano de escolaridade viveram a experiência única de apreciar toda a riqueza cénica da representação do “Auto da Barca do Inferno”, de Gil Vicente.

O espetáculo aconteceu no auditório municipal da Casa da Santo António do Buraquinho e esteve a cargo do Clube de Teatro da Escola Básica e Secundária de Paredes de Coura.

          Depois do estudo da obra em contexto de sala de aula, os discentes tiveram a oportunidade de contactar ao vivo com toda a riqueza da variedade dos códigos cénicos e de confrontar a sua leitura do “Auto” com a adaptação e encenação trazida a palco, da responsabilidade da Professora Ana Costa.

Esta foi uma experiência muito enriquecedora sob o ponto de vista de consolidação de conteúdos curriculares, tanto mais que foi interpretada por alunos da mesma faixa etária.

Na próxima quarta-feira, dia 30 de janeiro, o Clube de Teatro oferece um outro espetáculo, desta feita para alunos dos 1.º e 2.º ciclos do Ensino Básico. Nem mais nem menos do que uma adaptação teatral de “A menina do mar”, de Sophia de Mello Breyner Andresen.

As duas representações são uma iniciativa conjunta da Biblioteca Escolar e do Grupo Disciplinar de Português e surgem na sequência da disponibilidade manifestada pelo Clube de Teatro da Escola Básica e Secundária de Paredes de Coura a quem agradecemos e felicitamos pelo excelente trabalho artístico que está a desenvolver.

A Organização

Pintar o amor

 

Se eu pudesse pintar o amor,

Pintava-o na pura brancura d’uma flor,

No amarelo singelo d’uma ave a voar,

No azulado nacarado das águas do mar.

Se eu pudesse pintar o amor, ai…

Pintava-o no cinzento pardacento da nuvem,

No rosado aveludado do rosto de minha mãe,

No castanho tamanho do abraço de meu pai.

Se eu pudesse pintar o amor,

Pintava-o nas Suas chagas d’encarnado macerado,

No esverdeado abençoado de um prado,

No violeta… na cor preta, d’uma imensa dor.

Pudesse eu pintar o amor, oh que gozo!

Pintalgava-o no irisado arco colorido,

Do abraço caloroso entre o sol atrevido

E a teimosa água, num dia chuvoso.

                                                 Fátima Mesquita

Viagem ao mundo das energias

No âmbito do projeto de Departamento do 1.º Ciclo “Viagem ao mundo das energias” que tinha como subtema para o 1.º período “Viagem ao passado”, foram realizadas diversas atividades.

 Algumas turmas realizaram uma pesquisa junto dos seus familiares para conhecerem as fontes de energia utilizadas no tempo dos seus avós.

De entre várias fontes de energia mencionadas, foram indicadas a água e o vento, que faziam trabalhar os moinhos. Em colaboração com as suas famílias ou na sala de aula, construíram moinhos utilizando vários materiais reciclados. Os trabalhos realizados representam duas fontes de energia utilizadas no passado para ajudarem a moer os grãos de cereais, obtendo a farinha para confecionar o pão.

O pão, alimento importante desde sempre na nossa alimentação, deu o mote para a semana da alimentação. Os alunos assistiram e participaram na palestra com a nutricionista, professora Cristina Cabaço, e, seguindo a sua sugestão, todas as turmas tiveram a oportunidade de fabricar pão e no final degustá-lo.

Alunos de outras turmas aproveitaram para explorar obras do PNL que tivessem como tema principal os moinhos e o pão, tendo elaborado sacos para o pão, com a ajuda dos respetivos familiares. Foram, ainda, realizadas diversas recolhas sobre receitas, provérbios, diferentes sementes e diferentes tipos de pão.

Os alunos tiveram oportunidade de contactar com diferentes tipos de pão, as farinhas, os cereais e realizar algumas sementeiras.

Deste projeto, produto da colaboração de várias turmas, do envolvimento das famílias e da articulação entre várias disciplinas resultou a exposição patente na biblioteca escolar do polo 2.

As professoras Anabela Canossa, Sandra Tenedório, 
Cristina Araújo e Rosa Vale

Campanha de Natal

distribui 30 cabazes

O Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca ofereceu 30 cabazes de Natal a outras tantas famílias de alunos que, deste modo, tiveram oportunidade de viver a quadra festiva com um pouco mais de conforto.

A iniciativa surgiu na sequência de uma campanha de angariação de géneros alimentares levada a cabo, no segundo fim de semana de dezembro, numa superfície comercial da nossa região.

Um grupo de alunos e de professores, fazendo apelo à solidariedade e ao espírito de partilha dos cidadãos, conseguiu reunir cerca de uma tonelada de alimentos, que, numa segunda fase, foram distribuídos por 30 famílias dispersas pelo Concelho e que os serviços competentes haviam previamente sinalizado.

Os promotores – Grupo Disciplinar de Educação Moral e Religiosa Católica, Biblioteca Escolar e Clube da Floresta “Esquilos e Picos” – desejam manifestar o seu agradecimento aos responsáveis do “Pingo Doce”, pela recetividade e colaboração manifestadas, e felicitar os alunos envolvidos pelo seu exemplo de cidadania.

Com este trabalho no terreno, verificaram como a solidariedade está ao alcance de todos e constitui um valor fundamental na construção de uma sociedade cada vez mais fraterna e humanista.

Prof. Luís Arezes 

ALUNOS Vencedores do

Concurso de Leitura

Catarina Gonçalves Fernandes Gomes (8.º D) e Cláudia Vanessa Martins Brito (12.º A) conquistaram o primeiro lugar no Concurso de Leitura, escalões do 3.º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário, respetivamente.

Nas posições imediatas, classificaram-se, ex-aequo, Ana Isabel Lopes Pinheiro (7.º D), Rúben Beito Lima (7.º E) e Inês Gomes da Silva (8.º C). Por sua vez, no Secundário, Mariana Barros Rego (12.º B) ficou no segundo lugar e Carina Cardoso Oliveira (12.º A) completou o pódio.

No âmbito de uma parceria existente entre o Agrupamento e a Câmara Municipal, os participantes que conquistaram os três primeiros lugares serão premiados pela Autarquia, por ocasião da Feira do Livro do Município.

Os três primeiros estão ainda automaticamente selecionados e inscritos para disputar a fase distrital do Concurso Nacional de Leitura.

Parabéns aos vencedores, assim como a todos os participantes, aliás, em número assinalável.

Recorde-se que, no 3.º escalão, a obra lida foi "A Pirata", de Luísa Costa Gomes, enquanto no Secundário o livro apresentado foi o romance “Uma abelha na chuva”, de Carlos de Oliveira.

Promovido pelo Grupo Disciplinar de Português e pela Biblioteca Escolar, o Concurso de Leitura envolve todos os níveis de ensino do Agrupamento. Para o dia 11 de março, está agendada a sessão do 2.º Ciclo, desta feita centrada em “O Principezinho”, de Antoine de Saint-Exupéry.

Grupo Disciplinar de Português

e Biblioteca Escolar