Apresentação de "BorboLetras", de Lúcia Ribeiro
Ferramenta de divulgação interativa das atividades da BE e de promoção das literacias...
terça-feira, 23 de outubro de 2012
quarta-feira, 17 de outubro de 2012
A propósito do Dia da Hispanidade, festa nacional que, a 12 de outubro,
comemora a chegada de Cristóvão Colombo às Índias ocidentais (América), os
alunos de espanhol, em articulação com a biblioteca escolar, realizaram
diversos trabalhos que destacam a importância das 17 comunidades autónomas do
estado espanhol, com as suas especificidades, e pesquisaram informações sobre
os diferentes países de fala hispânica.
Os trabalhos foram expostos na sala da biblioteca e também no átrio do
bloco C do Polo 1 da Escola-sede do Agrupamento.
Professora Marta Beça
terça-feira, 16 de outubro de 2012
Novos títulos sobre a Escrita
O fundo documental da Biblioteca
Escolar do Polo 1 da Escola-sede acaba de ser enriquecido com mais cinco
títulos relacionados com a problemática da escrita.
Editadas e oferecidas pela
Universidade do Minho no âmbito do trabalho em parceria que está a ser
desenvolvido com o Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca, as obras
constituem um excelente contributo para uma reflexão aprofundada sobre os
desafios do ensino da escrita.
Dois dos livros são as atas dos I e
II Encontros de Reflexão sobre o Ensino da Escrita e têm como títulos, respetivamente,
“Ensinar a Escrever. Teoria e Prática” e “A Escrita na Escola, Hoje: Problemas
e Desafios”.
Os restantes são os seguintes:
·
“Escrita: Percursos de Investigação”, de José
António Brandão Carvalho;
·
“Escrita: Construir a Aprendizagem”, de Luís
Barbeiro;
·
“A Escrita Criativa no Contexto Escolar.
Exemplificação de uma prática no terceiro ciclo do ensino básico”, de Margarida
Cachada.
Aqui fica a
epígrafe apresentada nesta última obra: “Para mim, a educação tem de produzir
criadores, mesmo que não sejam muitos, mesmo se as criações de um são limitadas
em relação às de outro. Mas é preciso produzir inventores, inovadores, e não
conformistas…” (Jean Piaget).
Prof.
Luís Arezes
sexta-feira, 5 de outubro de 2012
Comemoração do 5 de Outubro
“A Educação e o
Ensino na 1.ª República” é o tema de uma exposição que, até ao dia doze de
Outubro, está patente ao público no átrio do Bloco C da Escola Básica e
Secundária Diogo Bernardes.
Promovida pela
Biblioteca Escolar em articulação com o Grupo Disciplinar de História, a mostra
pretende assinalar o acontecimento histórico do 5 de Outubro, valorizando,
sobretudo, um dos aspectos mais marcantes da 1.ª República: a aposta na
Educação.
Partindo das
elevadíssimas taxas de analfabetismo que se registavam em Portugal, no início
do séc. XX, a exposição destaca as principais reformas levadas a cabo na área
da Educação/Ensino, recriando, em termos iconográficos, o ambiente de uma sala
de aula, à época.
Na sala da
biblioteca escolar do Polo 1 pode ainda ser apreciado um expositor com alguns
elementos relevantes sobre a “implantação” da República em Ponte da Barca.
Professor
Luís Arezes
No âmbito das
Jornadas Europeias do Património 2012, entre os dias 26 e 28 de setembro, os
alunos do 7.º ano de escolaridade da Escola Básica e Secundária Diogo Bernardes
em parceria com a Câmara Municipal de Ponte da Barca visitaram alguns pontos de
interesse do património do Concelho: a necrópole megalítica de Britelo, as
gravuras da Chã da Rapada e da Chã de Cabanos, o dólmen da Lapa da Moura, também
em Britelo, bem como o dólmen da Pousada em Vade S. Tomé.
Com o
objetivo de sensibilizar os jovens para a importância da salvaguarda do
património, como forma de preservar a memória coletiva, estas visitas
permitiram ainda um contacto direto com a natureza e a sua biodiversidade, ao
longo dos cerca de 7km do percurso pedestre percorrido. De realçar a preciosa
colaboração da arqueóloga da Câmara Municipal de Ponte da Barca, Dr.ª Marta
Marques.
A Biblioteca
Escolar/Centro de Recursos do Polo 1 da Escola Sede do Agrupamento pretendeu de igual modo promover a
aproximação do público escolar ao património cultural. Para tal, expôs os
cadernos temáticos do Jornal “Diário do Minho”, publicados entre 2009 e 2010,
sob o título “Património” do Concelho de Ponte da Barca. O “Futuro da Memória “foi
o tema adotado para esta exposição.
Professora Maria José Gonçalves
domingo, 30 de setembro de 2012
Concurso de Leitura 2012-13
"O amor da leitura
é um presente do céu."
François Fénelon
A exemplo de anos
anteriores, está lançado o Concurso de Leitura 2012-13, extensivo a todos os
níveis de ensino do Agrupamento. Com esta iniciativa, proposta pelo
Departamento de Línguas, através do Grupo Disciplinar de Português, em
articulação com a Biblioteca Escolar e os Departamentos do Pré-Escolar e do 1.º
Ciclo, pretende-se fomentar nos alunos o gosto pelo livro e pela leitura.
Os alunos vencedores do
3.º Ciclo e do Secundário terão passaporte garantido para a fase distrital do
Concurso Nacional de Leitura.
As obras selecionadas para os diversos escalões são as seguintes:
2.º Ciclo
“O Principezinho”, de Antoine de Saint
Exupéry
Há variados principezinhos neste mundo. Neste país, na
nossa vida.
Nem sempre os encontramos, mas eles andam por lá.
Se calhar estão a tentar chegar a nós,
mas perdem-se no caminho - talvez. Ou ainda não é o momento de estarmos com
eles.
Este principezinho é um menino diferente…
É um amigo fiel a muita gente…
3.º Ciclo
“A Pirata”, de Luísa Costa Gomes
“A Pirata” é uma biografia ficcionada da célebre Mary
Read, uma das poucas mulheres-pirata de que há memória.
Conhece-se a história de Mary Read pela breve
descrição que dela faz o capitão Charles Johnson na História Geral dos Piratas.
Sabe-se que nasceu em Inglaterra, que foi soldado na
Flandres, que foi capturada na Jamaica com a tripulação do famoso capitão
Calico Jack Rackam…
Ensino Secundário
“Uma abelha na chuva”, de Carlos de
Oliveira
Esta obra apresenta a
história conflituosa entre diferentes personagens. Por um lado, a relação
problemática entre Álvaro Silvestre e a mulher Maria dos Prazeres, que organiza
a ação principal; por outro lado, a ação secundária é constituída pelo amor de
Jacinto e Clara, violentamente truncado.
O
conflito vai além das personagens para estabelecer-se entre diferentes classes sociais…
Os
símbolos da abelha, do mel, da água, da chuva, da fonte.... são elementos muito
importantes para o leitor se aperceber do significado real dos factos acontecidos
na aldeia de Montouro…
Os títulos para os níveis do
Pré-Escolar e do 1.º Ciclo serão escolhidos brevemente.
Boas leituras!
Prof. Rocha
segunda-feira, 24 de setembro de 2012
É meia-noite, chove e ela não está em casa, de Ana e Isabel Stilwell
Esta obra fez-me refletir sobre a família e o quão difícil é agradar a todos os membros que a constituem. Nesta obra, os filhos mais velhos, Luísa e Timóteo, queriam ser livres para fazerem o que desejassem; Marta, de 13 anos, era a única ajuizada, que só queria organização, ordem e disciplina; Tadeu e Tintim, os mais novos, queriam o carinho e o amor da mãe.
Devemos dar valor à nossa família e ao facto de sermos amados por ela!
A personagem que mais me impressionou, positivamente, foi Catarina, a namorada de Timóteo, uma vez que, quando Cristóvão e Maria Ameixa estavam ausentes de casa, ela sempre ajudou a família ao máximo, desde mimar os mais novos até atenuar o ambiente familiar.
Filha única, Catarina passa a maior parte do tempo sozinha, visto que os seus pais estão constantemente ausentes, a trabalhar: a sua mãe como enfermeira e o seu pai como administrador da Companhia das Águas. Deste modo, devido à sua constante solidão, ao passar o tempo com uma grande família onde irmãos é o que não falta as suas próprias preocupações desaparecem.
Mariana Rego, 11.º ano
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